Formation et titres universitaires :

2021 : HDR en sciences de l'éducation (70), Université de Picardie Jules Verne
2014 : Agrégation d’histoire-géographie
2011 : Doctorat en histoire contemporaine (22), Université de Picardie Jules Verne
2007 : CAPES d'Histoire-géographie
2006 : Master d’histoire de l’Université de Picardie Jules Verne
2004 : Licence d’histoire, mention géographie (Université de Picardie Jules Verne)

Parcours professionnel :

Enseignement

2021-         : Professeur des universités à l'Université de Picardie Jules Verne (UFR SHS-P)
2015-2021 : Maître de conférences à l’Université de Picardie Jules Verne (ESPE puis INSPE)
2007-2015 : Enseignant d’histoire-géographie-éducation civique dans le second degré (collèges et lycées)
2010-2012 : Chargé de TD d’histoire contemporaine à l’Université de Picardie Jules Verne (Licence)
 

Responsabilités (administratives, pédagogiques et scientifiques)

2016-2019 : Membre du jury du CAPES d'histoire-géographie
2017-     : Membre du conseil de laboratoire du CAREF.
2019-     : Rédacteur en chef adjoint de la revue Carrefours de l'éducation.
2019-     : Membre du COSP (conseil d'orientation scientifique et pédagogique) de l'ESPE puis de l'INSPE d'Amiens.
2021-     : Référent laïcité de l'INSPE d'Amiens
2021-     : Responsable du thème 1 "Politiques éducatives" du laboratoire CAREF.
2021-     : Membre du conseil scientifique du projet RESPIRE (FHU 2020-2025, coord. Pr. C. Andréjak).
2021-2022 : Porteur du projet de recherche COVED (Covid et vulnérabilités éducatives), soutenu et financé par la MESHS de Lille.