Disciplines enseignées :

Psychologie des apprentissages
Psychologie de l’éducation
Psychologie culturelle en éducation : altérité et liens sociaux
Inclusion et numérique : médiations

Thèmes de recherche :

Médiations et appropriations
Construction identitaire professionnelle et vocationnelle dans une perspective interculturelle
Transformations et développements
Représentations des temporalités

Activités de recherche :

Lefer Sauvage, G., Weiss, P., Mercier, C. et  Stoica, G. (2025). Violences ordinaires de/dans l'insertion professionnelle des jeunes en situation de handicap à Mayotte. La Nouvelle revue – Éducation et société inclusives, 102, 213-230. ⟨hal-05063183⟩ 

Le Duff, M., Lefer Sauvage, G., Mori, M. (2025). Contribution au développement d’un modèle heuristique des temporalités : le chronoglyphe. Application en contexte de réchauffement climatique à Mayotte. Temporalités : revue de sciences sociales et humaines, 40-41 ⟨hal-04909491⟩ 

Lefer Sauvage, G., Mercier, C. et Weiss, P. (2024). Expérimenter le vidéo-montage avec les jeunes en situation de handicap à Mayotte pour construire son identité professionnelle. L'Année de la Recherche en Sciences de l'Éducation, 240-250. ⟨hal-04767375⟩ 

Mori, M., Longépée, E., Lefer-Sauvage, G. et al. (2024). Climate change by any other name: Social representations and language practices of coastal inhabitants on Mayotte Island in the Indian Ocean. Public Understanding of Science. ⟨10.1177/09636625241235375⟩. ⟨hal-04528710⟩ 

Carminatti, N., Lefer Sauvage, G., Messaoui, A., et al. (2024). L’inanticipable est arrivé !. Questions Vives, recherches en éducation, 41, ⟨10.4000/14hr1⟩. ⟨hal-05218645⟩ 

Informations complémentaires :

Responsable du projet MayMobPro (FIRAH-AGEFIP, 2022-2024) : https://maymobpro.hypotheses.org/ 
Membre du projet X-MEM (ANR  AMI-DEMOE) : https://anr.fr/ProjetIA-21-DMES-0009